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Olivia Mitchell comenta por qué los consumidores jóvenes deberían limitar el gasto

Olivia S. Mitchell es profesora de Seguros y Gestión de riesgos en Wharton School. Mitchell cree en el poder del conocimiento financiero para ayudar a la gente a planificar y tomar decisiones financieras inteligentes acerca de su futuro, ya sea ahorrando para un auto nuevo o guardando dinero bajo el colchón para el día que se jubilen. Knowledge@Wharton High School habló con Mitchell acerca de aprender a ahorrar de forma efectiva, usando las tarjetas de crédito con sabiduría y sabiendo … Sigue leyendo 

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Seth Goldman, de Honest Te: El ingrediente perfecto para generar impacto social

Seth Goldman, de 45 años de edad, es el presidente de Honest Tea, una empresa creada por él en Bethesda, Maryland, EE. UU., en 1998, junto con el profesor de la Universidad de Yale Barry Nalebuff. Esta compañía, que en el año 2009 generó 47 millones de dólares de ingresos, se dedica a la venta de una marca de té en botella con bajo porcentaje de azúcar y elaborado con ingredientes orgánicos. Goldman se graduó en la Universidad de Harvard en … Sigue leyendo 

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La Globalización “define el mundo moderno”

Mauro F. Guillén es director del Instituto Joseph H. Lauder de Gestión y Estudios Internacionales. Guillén, que nació en España y es profesor de Gestión en la Facultad de Wharton, ha realizado numerosas investigaciones sobre globalización. También es miembro del Consejo para la Agenda Global sobre Multinacionales Emergentes del Foro Económico Mundial. Habló con Knowledge@Wharton High School sobre el poder de la globalización. A continuación les ofrecemos una versión editada de la conversación: Escuela Secundaria Knowledge@Wharton: ¿Qué es la globalización y … Sigue leyendo 

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Con Breakthrough Collaborative, Farish Sawyer motiva a estudiantes y profesores que desean superarse

No todos los alumnos del primer ciclo de escuelas secundarias tienen las mismas oportunidades. Entra al mundo de Breakthrough Collaborative, una organización nacional que brinda a los alumnos de 6º, 7º y 8º grado de todo el país la posibilidad de mejorar su educación y cumplir sus sueños. Farish Sawyer, directora del programa Breakthrough en el área metropolitana de Filadelfia, habló con Knowledge@Wharton High School sobre cómo enriquecer la vida de estos jóvenes, además de asesorar a alumnos del segundo … Sigue leyendo 

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John Brock, de Coca-Cola: Siempre a la vanguardia en la competitiva industria de las bebidas

John Brock es el presidente y consejero delegado de la empresa Coca-Cola Enterprises en Atlanta, Georgia. Coca-Cola Enterprises, o CCE, es la mayor empresa encargada de la comercialización, producción y distribución de los productos Coca-Cola. CCE se diferencia de The Coca-Cola Company en que la primera desarrolla productos, marketing relacionado y programas de publicidad y, a su vez, vende un concentrado de jarabe a los embotelladores. CCE es una empresa embotelladora que le compra el concentrado de jarabe a The … Sigue leyendo 

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Janet Monge habla sobre restos óseos, el negocio del museo y su carrera como antropóloga física

Janet Monge dice que nació siendo antropóloga. Aún así, necesitó muchos años de búsqueda espiritual para decidir que los esqueletos iban a formar parte de su verdadera carrera. Debido a su cargo como conservadora al frente del departamento de antropología física del Museo de Arqueología y Antropología de Pensilvania, Janet realiza viajes a lugares cercanos como Malvern, Pensilvania, para investigar restos óseos de trabajadores del ferrocarril enterrados en una fosa común y a otros lugares tan lejanos como Croacia para estudiar la … Sigue leyendo 

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Christopher Bolden-Newsome: La lucha por la justicia alimentaria

Knowledge@Wharton High School: Estamos aquí hoy con Christopher Bolden-Newsome, el director de la granja comunitaria/educador agrícola de Seeds for Learning (Semillas de aprendizaje), un programa que funciona bajo el paraguas de la organización sin ánimo de lucro Foundations, Inc. En Filadelfia trabajan de forma específica con cuatro escuelas de la región noroeste [incluyendo Martin Luther King High School]. ¿Cómo ha logrado Seeds for Learning-Beyond the Farm reunir el espíritu empresarial, las ciencias de la agricultura y la acción comunitaria en … Sigue leyendo 

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